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prime classi

schede download
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Oggetti (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Elementi (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Animali (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Mezzi di trasporto (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Elementi (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Mezzi di trasporto (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Animali (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Oggetti (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Animali (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Elementi (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Elementi (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Farfalle (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Gnomi (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Api (corrispondenze - confronto di quantità) | bianco e nero |
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Animali (contare) | bianco e nero |
| Mezzi di trasporto (contare) | bianco e nero | |
| Animali (contare) | bianco e nero | |
| Animali (contare) | bianco e nero | |
| Animali (contare) | bianco e nero | |
| Animali (contare) | colore | |
| Animali (contare) | colore | |
| Oggetti (contare) | bianco e nero | |
| Giocattoli (contare) | bianco e nero | |
| Paperini e Paperine (corrispondenza termine a termine) | colore | |
| Topolini e Topoline (corrispondenza termine a termine) | colore | |
| Gelati e bambini (corrispondenza termine a termine) | bianco e nero | |
| Topolini e pezzi di formaggio (corrispondenza termine a termine) | colore | |
| Pupi e carrozzine (corrispondenza termine a termine) | colore | |
| Bambini e giocattoli (corrispondenza termine a termine) | bianco e nero | |
| Mezzi di trasporto (confronto di quantità ed uso dei simboli >,<,=) | bianco e nero | |
| Animali (confronto tra quantità ed uso dei simboli >,<,=) | bianco e nero | |
| Personaggi (confronto di quantità ed uso dei simboli >,<,=) | bianco e nero | |
| Il numero 1- uno | bianco e nero | |
| Il numero 2- due | bianco e nero | |
| Il numero 3- tre (in preparazione) | bianco e nero | |
| Il numero 4- quattro (in preparazione) | bianco e nero | |
| Il numero 5- cinque (in preparazione) | bianco e nero | |
| Il numero 6- sei (in preparazione) | bianco e nero | |
| Il numero 7- sette (in preparazione) | bianco e nero | |
| Il numero 8-otto (in preparazione) | bianco e nero | |
| Il numero 9- nove (in preparazione) | bianco e nero | |
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I tacchini (successione numerica 1-12) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...(successione numerica 1-21) | bianco e nero |
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Colora il bosco(riconoscere i simboli numerici 1-8) | bianco e nero |
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Colora lo stagno (riconoscere i simboli numerici 1-10) | bianco e nero |
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Colora la giungla (riconoscere i simboli numerici 1-10) | bianco e nero |
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Completa la linea numerica... (da 0 a 9) | bianco e nero |
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Completa la linea numerica... (da 0 a 20) | bianco e nero |
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La fotografia (numeri ordinali) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...(successione numerica 1-16) | bianco e nero |
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Disegna tanti elementi... (da 0 a 9) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 56) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 80) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 90) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 0 - 57) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( regressione numerica 57 - 0) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 4 - 60) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 40) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 78) | bianco e nero |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Scrivi i numeri rappresentati nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Rappresenta i numeri nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Rappresenta i numeri nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Rappresenta i numeri nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Rappresenta i numeri nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Rappresenta i numeri nell'abaco (base dieci) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 50) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 30) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 18) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 31) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 57) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 50) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 4 - 74) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 59) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 45) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 70) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 26) | bianco e nero | |
| Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 33) | bianco e nero | |
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Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 31) | bianco e nero |
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Unisci i puntini...( successione numerica 1 - 41) | bianco e nero |
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