| La matematica nella scuola di tutti - ADT | Michele Impedovo |
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| I nuovi strumenti modificano l'insegnamento della matematica | Michele Impedovo |
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| Le N.T. nelle attività di insegnamento-apprendimento della matematica |
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| Proposte multimediali per la didattica della geometria | MPI-UMI |
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| La calcolatrice nell'insegnamento della matematica | Fabio Privileggi |
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| Insiemi numerici | Fabio Privileggi |
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| Matrici e isometrie nello spazio | Michele Impedovo |
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| Geometria e multimedialità - Scuole Elementari - 5°Corso MPI-UMI |
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| Geometria e multimedialità - Scuole Medie Superiori- 5°Corso MPI-UMI |
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| Elementi di Teoria degli Insiemi e logica | Fabio Privileggi |
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| Origini del paradigma classico in logica | Carlo Penco |
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| I nuovi Programmi didattici per la scuola primaria del 1985 |
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| Computer e grafica | Michele Impedovo |
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| Riflessioni teoriche sul numero alla scuola dell'infanzia | Laura Giovannoni |
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| Un problema di Risiko | Michele Impedovo |
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| Un problema di Bridge | Michele Impedovo |
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| Un problema di Dadi | Michele Impedovo |
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| Cabri II: oltre la geometria euclidia | Michele Impedovo |
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| Un po' di geometria analitica sulla sfera | Michele Impedovo |
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| Il numero nel primo apprendimento | Dapueto/ Ferrari/ Rogantin |
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| Il primo apprendimento geometrico | Carlo Dapueto |
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| Educazione logica ed edu. matematica nella scuola elementare | Dapueto/Ferrari |
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| Aritmetica per il secondo ciclo: indicazioni metodologiche | Carlo Dapueto |
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| Alcuni aspetti del rapporto tra matematica e cultura... | Boero/ Dapueto/ Ferrari |
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| Insiemi e logica nel primo ciclo | L.Alessandrini/G.Bolondi / M.Ianelli |
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| La continuità in matematica:le trasformazioni geometriche - IRRSAE Lazio |
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| Nucleo:il numero |
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| Tra sapere e saper insegnare:l'importanza della mediazione culturale | Lina Grossi |
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| Il sasso e la lanterna (l'angolo,una cosa strana) | Laura Catastini |
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| Come differenziare,per formalizzazione e sviluppo "tecnico"... | Carlo Dapueto |
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| Euclide e la visione per angoli | Laura Catastini |
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| Ipertesto matetico:pagine di matematica e di didattica |
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| Neuroscienze,apprendimento e didattica della matematica | Laura Catastini |
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| Dalla geometria euclidea alle geometrie non euclidee | Brigaglia |
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| Le concezioni degli allievi della scuola elementare sul triangolo | Palma Cutugno |
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| Aspetti Epistemologici delle Geometrie del Novecento | T.Marino |
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| Gli strumenti Classici della Geometrie ed il Cabri-Géomètre | Grazia Indovina |
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| La geometria differenziale da Gauss a Ricci Curbastro | Rossana Tarzzioli |
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| Filosofia e fondamenti di Geometria a fine Ottocento:... | M.Avellone |
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| Rivisitando la storia dell'analisi Cominciando dall'antichità | Santi Valenti |
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| Gli approcci al Numero Naturale:analisi comparativa... | Benedetto Di Paola |
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| Didattica della Matematica 1. Lezioni | Filippo Spagnolo |
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| Didattica della Matematica 2. Geometria. Lezioni | Filippo Spagnolo |
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| Nuclei fondanti e competenze in matematica | Ornella Robutti |
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| Breve viaggio intorno ai significati e all'insegnamento della Matematica |
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| L'insegnamento della Geometria - Ministero della Pubblica Istruzione - Quad. 19/1 |
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| L'insegnamento della Geometria - Ministero della Pubblica Istruzione - Quad. 19/2 |
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| Matematica 2001 - Materiale per un nuovo curricolo di matematica... | F.Arzarello |
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| Aritmetica - Istruzione Elementare - Ministero Pubblica Istruzione - Quad. 23 |
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| I temi "nuovi" nei programmi di matemativa (Probabilità.ecc...) MPI-UMI - Quad.26/1 |
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| I temi "nuovi" nei programmi di matemativa (Probabilità.ecc...) MPI-UMI - Quad.26/2 |
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| Progetto SeT :"Giochi con la logica" - Istituto Comprensivo di Sedegliano |
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| Processi emotivo-motivazionali coinvolti nell'apprendimento... | D.Lucangeli/M.Fabris |
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| La superficie |
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| La Matematica, La Geometria, L'analisi per chi voglia ripartire da zero | C. Brogi |
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| Unità didattica di matematica, calcolo delle probabilità e statistica | Silvia Porretti |
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| Il problem solving- Verso una teoria per le difficoltà in matematica-ecc... |
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| Statistichetta. Appunti per un primo corso di statistica e calcolo delle...- | Carla Rossi |
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| Rilevazione, codifica e archiviazione di dati statistici | Carla Ross |
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| Elaborazione e presentazione di dati: le distribuzioni statistiche univariate | Carla Rossi |
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| Descrizione sintetica delle distribuzioni: gli indici statistici | Carla Rossi |
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| Eventi e probabilità | Carla Rossi |
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| Tesina di Statistica matematica | C. Fagnani/G. Falcone/M. Morbiducci |
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| La matematica nella programmazione quinquennale | Walter Cavalieri |
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| Didattica della Matematica - Il programma | Filippo Spagnolo |
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| Insiemi - Elementi e insiemi: uguaglianza, appartenenza e inclusione | G.Gorni |
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| Assiomi di Peano | G.Gorni |
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| Richiami di insiemistica |
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| Insiemi e Logica nel primo ciclo - l'attività in classe | M.Cattaneo /G.Tedesco |
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| Elementi di teoria degli insiemi e logia | Fabio Privileggi |
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| Elementi di teoria degli insiemi |
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| Risolvere problemi |
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| Dal concetto di probabilità ai problemi di probabilità inversa -on line | G.D'Agostino |
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| Cap.I"Qualche idea matematica utile per la statistica" | E.Lombardo |
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| Cap.II - Le frazioni | Enzo Lombardo |
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| Cap.III - Dai numeri decimali ai numeri naturali | Enzo Lombardo |
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| Cap IV - Potenze e radicali - Enzo Lombardo |
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| CapV - Richiami di algebra.Equazioni e calcolo letterale | Enzo Lombardo |
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| Cap VI - Notazioni particolari | Enzo Lombardo |
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| Cap VII - Equazioni e disequazioni | Enzo Lombardo |
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| Cap VIII - Sistemi lineari | Enzo Lombardo |
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| Cap IX - Primi passi fra gli insiemi | Enzo Lombardo |
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| Cabri-géomètre. La rivincita di Euclide | David Green |
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| Quaderni di cabrirsaee - online |
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| Immagini analogie e sassolini nei pitagorici | L. Catastini/F. Ghione |
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| La matematica nella scuola elementare ed media |
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| Il paradosso di Banach Tarski | Emanuele Paolini |
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| Costruzione di poligoni regolari - online |
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