Itinerari didattici per l' informatica nella scuola primaria...
Si intende proporre agli educatori, ed in modo particolare agli insegnanti, itinerari didattici che integrino aspetti teorici e pratici di una Formazione Educativa Informatica pensata per gli alunni della scuola primaria.
La conoscenza e l 'utilizzo delle Nuove Tecnologie nella didattica scolastica, concepite sia come vera e propria educazione o come momento trasversale nell'insegnamento-apprendimento dei contenuti disciplinari, svolte in laboratorio (situazione certamente più adeguata e rispondente alle esigenze operative dei ragazzini) o in classe (ausilio che integra validamente i tradizionali mezzi di trasmissione delle conoscenze), non è assolutamente un aspetto da sottovalutare sia per l'ampliamento delle conoscenze, sia per la forte motivazione che crea negli alunni.
La pratica del laboratorio, che spesso genera da parte dei docenti situazioni d'ansia e d' incertezza su ciò che "bisogna" fare e su "come farlo" può, a mio parere, essere superata da alcune considerazioni e ritengo che una fra queste, e forse la più vincente, sia quella di tener sempre presente le esperienze e le conoscenze dei nostri allievi, la maggior parte dei quali gestisce in maniera ottimale l'utilizzo del computer e dei videogames.
Non si dimentichi, inoltre, che l'uso del PC è legato nel bambino, e non solo.., ad una forte componente ludica, per cui tutto ciò che viene proposto o che si attua nel laboratorio assume l'aspetto gratificante di un gioco!
E allora, perchè non partire da questi presupposti che ben si prestano alla buona riuscita dell'attività, proponendo inizialmente ai nostri alunni anche semplici giochi o software facilmente gestibili, per poi proseguire progressivamente verso conoscenze ed abilità sempre più stimolanti, ricche e complesse?
In questa sezione del sito, verrà messo a disposizione e segnalato tutto ciò - software, materiali, documentazioni, unità didattiche, contributi, ecc... - che può essere d'ausilio agli educatori che si accingono ad intraprendere, o a proseguire, l'attività informatica in laboratorio o in classe.
Per quanto concerne il software si è optato, naturalmente, per
quello libero e freeware di cui il Web è una ricchissima fonte. Il download si
effettua o in modo diretto (dal sito dell'autore) o da questo sito (nel caso in
cui il software sia stato integrato e modificato, o non sia stato possibile
trovare un sito valido di riferimento). In ogni caso esso è stato, per la
maggior parte, installato e provato (naturalmente non se ne assume la responsabilità
per
eventuali malfunzionamenti). Esso, per la maggior parte orientato
sul sistema operativo Windows, prevede anche la segnalazione di software per Linux, dato il forte movimento di
consenso e di adesione che si è sviluppato verso questa nuova "filosofia" di concepire la programmazione e lo sviluppo del software.

